Descripciones de los cursos de pregrado
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Estudios bĆblicos
NTS401 Vida de Pablo: Se examinan la vida, educación y ministerio de Pablo. Un estudio detenido de Pablo, el hombre y los tiempos en los que vivió, es el enfoque (3 horas de crédito).
NTS402 Romanos: se examinarÔ el libro doctrinal mÔs poderoso del Nuevo Testamento con énfasis en las doctrinas de la salvación y el hombre y las aplicaciones prÔcticas del cristianismo (3 horas crédito).
NTS403 EpĆstolas Paulinas: Un estudio de las cartas de Pablo examinarĆ” cómo sus escritos y revelaciones demuestran la posición de la iglesia en Cristo (3 horas crĆ©dito).
NTS404 EpĆstolas generales: este estudio incluye un examen detenido de las enseƱanzas de Santiago, Pedro, Juan y Judas, ya que sus cartas se relacionan con las doctrinas y la vida cristiana personal (3 horas crĆ©dito).
OTS401 TabernƔculos: se examinarƔ un estudio comparativo de los tabernƔculos de MoisƩs, David y el cielo y se pondrƔ Ʃnfasis en los tipos y sombras de la obra redentora de Cristo (3 horas crƩdito).
OTS402 Pentateuco: Un estudio de los primeros cinco libros de la Biblia dando especial Ć©nfasis a la creación, la caĆda y el diluvio. Las leyes de la historia se tratan durante el perĆodo Mosaico (3 horas crĆ©dito).
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Negocio cristiano
BUS401 Administración y derecho de la iglesia: este curso con material desarrollado por la Asociación de Derecho Cristiano (C.L.A.) proporcionarÔ una comprensión y un manejo efectivo de los problemas administrativos, financieros y legales bÔsicos que afectan a una iglesia local (6 horas crédito).
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ConsejerĆa cristiana
CNS401 ConsejerĆa pastoral: este estudio trata sobre los principios introductorios de la consejerĆa bĆblica en la comunidad cristiana y se le darĆ” Ć©nfasis a las soluciones bĆblicas para los problemas del hombre (3 horas crĆ©dito).
PSY401 PsicologĆa educativa: un estudio de los diversos factores involucrados en el proceso de aprendizaje con un estudio integral de los principios subyacentes al proceso de enseƱanza-aprendizaje (3 horas crĆ©dito).
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Educación cristiana
CED401 EnseƱanza de la Biblia: un estudio que examina la teologĆa de la enseƱanza de la Biblia y los mĆ©todos prĆ”cticos y creativos que se pueden utilizar para evaluar varios mĆ©todos y tĆ©cnicas (3 horas crĆ©dito).
CED402 Introducción a la educación cristiana: este curso estĆ” diseƱado para desarrollar en el estudiante una comprensión profunda de la filosofĆa de la educación cristiana en comparación con el humanismo secular (3 horas crĆ©dito).
CED403 Gestión del aula: el énfasis de este curso son los métodos generales de enseñanza, los principios de disciplina y las técnicas necesarias para desarrollar una atmósfera de aprendizaje en el aula (3 horas de crédito).
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CED404 GramƔtica avanzada: el curso proporcionarƔ un estudio detallado de la estructura gramatical del idioma inglƩs, especialmente para el estudiante de nivel superior que planea enseƱar inglƩs (3 horas de crƩdito).
CED405 Escritura creativa: este curso proporcionarĆ” un estudio y aplicación de escritura eficaz con especial atención a la poesĆa, la caracterización y otras formas de escritura imaginativa (3 horas crĆ©dito).
CED406 Literatura infantil (cristiana): este curso es un estudio de los principios y enfoques bÔsicos de la literatura, asà como técnicas de enseñanza y usos de la literatura en el aula de primaria (3 créditos).
CED407 Encuesta de matemÔticas bÔsicas: este curso incluye una revisión integral de la aritmética bÔsica y del consumidor desde una perspectiva tradicional (3 horas de crédito).
CED400 PrÔctica educativa: para el programa especializado de educación, el estudiante debe participar activamente en el programa educativo de una iglesia o ministerio local, una escuela cristiana, o asumir la responsabilidad de iniciar un programa, desarrollar un plan de estudios u operar como asistente de maestro en algún momento. Nivel dentro del ambiente del aula. Al igual que un Ministerio PrÔctico, el requisito de 62 horas también se aplica a esta prÔctica (3 horas crédito).
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TeologĆa
PTH400 Ministerio prĆ”ctico IV: En este nivel del programa acadĆ©mico, el estudiante debe estar muy involucrado con una iglesia o ministerio local, incluso hasta el punto de ocupar un puesto de personal. Este requisito de 62 horas deberĆa exceder las responsabilidades laborales con una mayor responsabilidad (3 horas crĆ©dito).
THE401 TeologĆa Pastoral: Se examinarĆ” un estudio de los deberes y funciones especiales del ministerio pastoral en este curso, los antecedentes, teologĆa y prĆ”cticas de bodas, funerales y las ordenanzas de comunión y bautismo (3 horas crĆ©dito).
THE402 NiƱos y jóvenes: comprender la dirección y las metas de un programa de entrenamiento bĆblico sólido y eficaz desde la guarderĆa hasta los jóvenes a travĆ©s de la escuela dominical, la iglesia infantil y la experiencia de los diversos desafĆos y recompensas del ministerio a los jóvenes (3 horas crĆ©dito).
THE403 ProfecĆa bĆblica: este curso proporcionarĆ” un estudio introductorio y comprensión del ministerio profĆ©tico como una voz de revelación e iluminación segĆŗn lo establecido por Dios en toda la Biblia (3 horas crĆ©dito).
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Temas especializados
PRE401 Predicación expositiva: este curso de estudio explora formas de descubrir, extraer, desarrollar y entregar un mensaje del texto de la Palabra de Dios con varios tipos de mensajes expositivos examinados (3 horas crédito).
SPT401 Religión y cultos: un examen de las diversas religiones falsas del mundo junto con los cultos que se parecen mÔs al cristianismo, pero que difieren de los fundamentos de la fe cristiana (3 horas crédito).
SPT402 Ćtica pastoral: este curso incluirĆ” la consideración del llamado, la capacitación y la vida personal de un pastor con la aplicación de los principios bĆblicos a varios aspectos del ministerio pastoral que se estĆ” examinando (3 horas crĆ©dito).
SPT403 Dones espirituales y ministeriales: se examinarĆ” una descripción general de las diversas manifestaciones del EspĆritu Santo junto con los diferentes dones de liderazgo para el cuerpo de Cristo (3 horas crĆ©dito).
SPT404 La Persona y Obra del EspĆritu Santo: Este curso ayudarĆ” al estudiante a comprender a la Tercera Persona de la Trinidad en cuanto a quiĆ©n es Ćl, cómo trabaja y los dones que le brinda al creyente (3 horas crĆ©dito).
SPT405 Ministerio del maestro: este curso de estudio de los roles cruciales en la educación cristiana examinarĆ” al maestro como lĆder, discĆpulo y estudiante de la Biblia (3 horas crĆ©dito).
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Graduado y Postgrado
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Estudios bĆblicos
NTS510 TeologĆa del Nuevo Testamento: un examen en profundidad de los evangelios, las epĆstolas paulinas y generales, los Hechos y el Apocalipsis en relación con las aplicaciones comparativas a la iglesia y al individuo (6 horas crĆ©dito).
NTS602 EpĆstolas pastorales: el estudiante deberĆ” desarrollar una comprensión profunda del requisito del ministerio dentro de la familia, la iglesia, la comunidad y la vida personal (3 horas crĆ©dito).
NTS901 Problemas actuales en N.T. Estudios: un anƔlisis de la Palabra de Dios infalible e inspirada para comprender los cambios sociales del tiempo presente (4 horas crƩdito).
NTS1001 Cristo y la vida moral: Desde el punto de vista de la Ʃtica y los valores dentro de la cultura actual, la sociedad ajusta la moralidad por el relativismo. Este curso examinarƔ la verdad que la Palabra proporciona al hombre como un estƔndar absoluto que no se puede ajustar (4 horas crƩdito).
NTS1002 Estudio bĆblico especializado: este curso brinda al candidato la oportunidad de desarrollar un libro especĆfico del Nuevo Testamento. Los detalles del enfoque y el enfoque del estudio del libro deberĆ”n ser aprobados por un asesor de la facultad (4 horas de crĆ©dito).
OTS510 TeologĆa del Antiguo Testamento: un examen en profundidad de los libros de la ley, la historia, la poĆ©tica, los profetas mayores y menores en relación con la aplicación prĆ”ctica a la iglesia primitiva con cumplimiento en Cristo (6 horas crĆ©dito).
OTS1001 Estudio bĆblico especializado: este es un curso similar al NTS1002, pero el libro que se estudiarĆ” estarĆ” en el Antiguo Testamento (4 horas crĆ©dito).
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Negocio cristiano
BUS501 Revisión de la ley de la iglesia: un estudio especializado se concentrarÔ en las leyes y requisitos actuales para mantener el cumplimiento de las regulaciones federales, estatales y locales para el personal de la iglesia y el ministerio local (3 horas crédito).
BUS502 Administración y leyes de la iglesia: un estudio avanzado en profundidad de los problemas administrativos, financieros y legales efectivos que son relevantes para la iglesia o el ministerio local dentro de un entorno “hostil”. La información estĆ” actualizada y se basa en material desarrollado por Christian Law Association /C.L.A. (6 horas crĆ©dito).
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ConsejerĆa cristiana
Supervisión clĆnica I del CNS500: esta prĆ”ctica consta de ciento veinte (120) horas de contacto verificables de sesiones individuales de cincuenta minutos cada una (experiencias clĆnicas) con personas que utilizan perfiles de personalidad, similares al Arno Profile System (A.P.S.) o seguimiento de las sesiones iniciales. Se enviarĆ” una revista como documentación verificable de las horas de contacto (6 horas crĆ©dito).
CNS501 ConsejerĆa cristiana bĆ”sica: este curso ha sido diseƱado especĆficamente para presentar al estudiante las diferencias entre la consejerĆa cristiana y secular, las metas, las tĆ©cnicas, los peligros y las dificultades de la consejerĆa. ProporcionarĆ” una comprensión de la singularidad de la consejerĆa cristiana (2 horas de crĆ©dito).
CNS502 PsicologĆa y consejerĆa cristiana: este curso ha sido diseƱado especĆficamente para presentar al estudiante la teorĆa y la prĆ”ctica de la psicologĆa y para proporcionar una teologĆa basada en la Biblia para la consejerĆa cristiana. Este curso integra la terapia del temperamento en tĆ©cnicas generales de psicologĆa (2 horas crĆ©dito).
CNS503 Dominio de la consejerĆa pastoral: este curso proporcionarĆ” un anĆ”lisis completo del proceso de consejerĆa pastoral, incluidos el propósito, las etapas y los mĆ©todos para cambiar los patrones de conducta y la consejerĆa (2 horas crĆ©dito).
CNS504 Estudios de casos de temperamento: el estudiante recibirÔ ayuda para comprender mejor cómo usar el modelo de temperamento mediante la presentación de estudios de casos reales en este curso (2 horas de crédito).
CNS505 ConsejerĆa al codependiente: este curso ha sido diseƱado especĆficamente para introducir al estudiante en el estudio de la codependencia. BrindarĆ” capacitación especializada en codependencia con un Ć©nfasis que incorpora el modelo de consejerĆa utilizando temperamentos (2 horas crĆ©dito).
CNS506 Terapia de creación: este curso ha sido diseƱado especĆficamente para presentar al estudiante los antecedentes bĆblicos, históricos y cientĆficos de la teorĆa del temperamento (comprensión del hombre interior) y para proporcionar evidencia de la validez de esta teorĆa y tĆ©cnica de consejerĆa (4 horas de crĆ©dito).
CNS510 Supervisión clĆnica II: esta prĆ”ctica consta de ciento veinte (120) horas de contacto verificables de sesiones individuales de cinco minutos cada una (experiencias clĆnicas) con personas que utilizan perfiles de personalidad o seguimiento de las sesiones iniciales. Se enviarĆ” una revista como documentación verificable de las horas de contacto (6 horas crĆ©dito).
CNS520 Supervisión clĆnica III: esta prĆ”ctica continĆŗa desde CNS500, 510 con trescientas sesenta (360) horas de contacto adicionales y la introducción de mĆ©todos de prueba adicionales y aplicaciones de los mismos para ser consistentes con la fase final del programa de grado [uso de avance cursos, RTF o formación de Life Coach] (8 horas crĆ©dito).
CNS600 Tesis de consejerĆa: el estudiante puede proporcionar una descripción general del material recopilado a travĆ©s de las APS requeridas y las entrevistas posteriores con cada individuo que refleje el Ć”rea de certificación deseada o un documento sobre un aspecto especĆfico de su Ć”rea de certificación deseada con una presentación similar. Directrices para SPT600 con un mĆnimo de 50 pĆ”ginas de contenido (6 horas de crĆ©dito).
CNS601 ConsejerĆa matrimonial y familiar: este curso estĆ” diseƱado para proporcionar una descripción general de la dinĆ”mica del matrimonio y la familia en la ConsejerĆa con Ć©nfasis en tĆ©cnicas de terapia estructural y de sistema (2 horas crĆ©dito).
CNS602 Terapia de pareja de temperamento integrado: este curso estĆ” diseƱado para la consejerĆa pastoral de parejas con Ć©nfasis en la comprensión de los factores de estrĆ©s en una relación de dĆada (2 horas crĆ©dito).
CNS603 ConsejerĆa prematrimonial: este curso desarrollarĆ” un modelo de consejerĆa prematrimonial utilizando las herramientas del sistema moderno de consejerĆa familiar y terapia de temperamento (2 horas crĆ©dito).
CNS604 La conexión padre-hija: una vez que se comprende la relación única en este nivel, se tiene una idea de todas las demÔs relaciones únicas y la capacidad de ayudar a las familias a desarrollar relaciones saludables (2 horas crédito).
CNS701 ConsejerĆa y autoestima: este curso proporciona comprensión de la autoestima para la salud espiritual, social y emocional con puntos de vista bĆblicos precisos de la autoestima y brinda tĆ©cnicas de ConsejerĆa para desarrollar la autoestima (2 horas de crĆ©dito).
CNS702 ConsejerĆa familiar: se revisarĆ”n numerosos estudios de casos para ilustrar aplicaciones prĆ”cticas de consejerĆa familiar eficaz (2 horas crĆ©dito).
CNS703 ConsejerĆa y homosexualidad: este curso adopta un punto de vista cristiano compasivo que cree que el cambio es posible con la comprensión y los nuevos patrones de comportamiento presentados (2 horas crĆ©dito).
CNS704 ConsejerĆa para la ira: mĆ©todos adecuados para abordar el problema de la ira con ayuda para comprender varios factores de la ira, la base de este tipo de ConsejerĆa para aprender a expresar y controlar la ira (2 horas crĆ©dito).
CNS705 ConsejerĆa a enfermos y enfermos terminales: este curso integra las perspectivas del mĆ©dico, cristiano y consejero con historias de casos y referencias bĆblicas relevantes para proporcionar un modelo creativo para atender a los enfermos y enfermos terminales (2 horas crĆ©dito).
CNS706 ConsejerĆa a hijos adultos de alcohólicos: ACOA es un tĆ©rmino relativamente nuevo que identifica un problema antiguo con una revisión de los antecedentes familiares, las caracterĆsticas personales y los problemas comunes que enfrentan estos individuos (2 horas crĆ©dito).
CNS707 ConsejerĆa y niƱos: para ayudar eficazmente a los niƱos, es necesario comprender el crecimiento y el desarrollo bĆ”sicos para atender las necesidades emocionales y espirituales de desarrollo de los niƱos (2 horas crĆ©dito).
CNS708 Orientación a familias de niños con discapacidades: el curso abordarÔ el tema de la comprensión de los conceptos de discapacidad y discapacidad con un enfoque en problemas congénitos, de nacimiento y de desarrollo y su influencia en la estructura familiar (2 horas crédito).
CNS709 ConsejerĆa para trastornos sexuales: los objetivos de este curso son distraer la atención de la ansiedad, eliminar la demanda y eliminar las experiencias y sentimientos negativos y de fracaso con algunos materiales de evaluación prĆ”ctica presentados (2 horas crĆ©dito).
CNS710 ConsejerĆa para trastornos alimentarios: este curso revelarĆ” la complicada dinĆ”mica de interacción que se encuentra en los trastornos alimentarios y la superposición ocasional de problemas como la anorexia nerviosa y la bulimia (2 horas crĆ©dito).
CNS711 ConsejerĆa para los deprimidos: los principios terapĆ©uticos y una comprensión clara de la depresión estĆ”n bien definidos en este curso con capacitación que aborda los problemas asociados con la depresión (2 horas crĆ©dito).
CNS712 ConsejerĆa para violencia y abuso familiar: el estudiante aprenderĆ” los componentes bĆ”sicos de la violencia familiar con una definición e historial de cada Ć”rea: abuso conyugal, infantil y de ancianos (2 horas crĆ©dito).
CNS713 ConsejerĆa en tiempos de crisis: la dinĆ”mica y la visión bĆblica de la crisis desde el punto de vista de un pastor y el otro como consejero profesional para proporcionar una comprensión de la dinĆ”mica y los problemas en crisis (2 horas crĆ©dito).
CNS714 ConsejerĆa y bĆŗsqueda de significado: el curso se desarrolla desde perspectivas personales con ejemplos reflexivos, teorĆas mezcladas con dirección prĆ”ctica y conclusiones bĆblicas para ayudar a otros con el significado de la vida (2 horas crĆ©dito).
CNS715 ConsejerĆa para embarazos no deseados e infertilidad: este curso examinarĆ” cómo conceptualizar los problemas y las vĆas del enfoque cuando se trata de varios aspectos del embarazo y la capacidad de quedar embarazada (2 horas crĆ©dito).
CNS716 ConsejerĆa para problemas de autocontrol: el aspecto mĆ”s importante de este curso es exponer al consejero las vĆas para identificar y resolver problemas de raĆz que crean la incapacidad de ejercer el autocontrol (2 horas crĆ©dito).
CNS717 ConsejerĆa para el abuso de sustancias y la adicción: este curso proporcionarĆ” una comprensión bĆ”sica de las diversas sustancias de las que se puede abusar con algunos principios fundamentales para ayudar a la persona que experimenta este problema (2 horas crĆ©dito).
CNS805 Enfoques innovadores para la consejerĆa: un enfoque refrescante para ayudar a las personas con conclusiones y Escrituras cuidadosamente pensadas (2 horas de crĆ©dito).
CNS806 Técnicas de terapia cognitiva: este curso estÔ orientado a la técnica con un énfasis en los métodos de terapia cognitiva con algunas herramientas útiles presentadas (2 horas crédito).
CNS807 Terapia de grupo: el propósito de este curso es brindar la ConsejerĆa adecuada dentro de un entorno grupal que relaciona los modelos psicológicos con un entorno bĆblico (2 horas crĆ©dito).
CNS808 Elecciones de la vida (Respuestas de la vida mediante la ConsejerĆa de Dios)- El curso presentarĆ” un enfoque cristiano de la consejerĆa con una manera profesional, metódica y basada en la Biblia utilizando el temperamento (2 horas crĆ©dito).
CNS809 Calidad, Ć©tica y cuestiones legales en la consejerĆa cristiana: se presentarĆ” información sobre cuestiones Ć©ticas como la confidencialidad, la responsabilidad y la intervención, asĆ como referencias, agencias y programas Ćŗtiles (2 horas crĆ©dito).
CNS810 Viviendo en el EspĆritu / Utilizando el temperamento: Este curso proporciona al estudiante una mejor comprensión del comportamiento humano desde una perspectiva bĆblica en relación con el Creador (2 horas crĆ©dito).
CNS900 PrĆ”ctica clĆnica de consejerĆa: esta prĆ”ctica continĆŗa desde CNS520 con quinientas (500) horas de contacto adicionales, continuando el uso de varios mĆ©todos de prueba y el desarrollo de un Ć”rea de interĆ©s especĆfica basada en el trabajo de curso completado que proporcionarĆ” una introducción a la disertación del candidato. (9 horas crĆ©dito).
CNS910 Disertación de ConsejerĆa: desarrollada en conjunto con la prĆ”ctica clĆnica, el candidato presentarĆ” una disertación que refleje el Ć©nfasis del Ć”rea especĆfica de interĆ©s del contexto del programa de grado y la prĆ”ctica con una extensión mĆnima de 125 pĆ”ginas (15 horas de crĆ©dito).
CNS1000 PrĆ”ctica ClĆnica de ConsejerĆa: El Ph.D. El candidato deberĆ” continuar las horas de contacto durante un mĆnimo de quinientas (500) horas adicionales. Esto proporcionarĆ” investigación para desarrollar un resumen para introducir el contenido que se presentarĆ” en la tesis a travĆ©s de uno de los siguientes proyectos:
- Un estudio estadĆstico basado en una encuesta especializada que demuestre la precisión y / o validez del material presentado;
- Un programa y una guĆa de estudio de la asignatura que podrĆa utilizarse para presentar el material dentro de un aula;
- Un seguimiento del material presentado en la disertación que proporcione cualquier información adicional que se considere como una actualización, defensa o apoyo a su presentación.
- Directrices para el resumen:
- Un mĆnimo de cinco (5) pĆ”ginas de contenido que sigan las pautas institucionales vigentes para los requisitos escritos.
- Una descripción general de la metodologĆa que se utilizarĆ” para enviar el resumen:
- si se va a utilizar un estudio estadĆstico, su formato y tema deben presentarse en el resumen, asĆ como el grupo destinatario de la encuesta;
- si se selecciona un enfoque de programa y guĆa de estudio, se utilizarĆ” un resumen del modo de presentación;
- si se usa el enfoque de seguimiento, identifique el enfoque de su elaboración con materiales adicionales que se utilizarÔn para respaldar la presentación (10 horas crédito).
CNS1100 Presentación de tesis
- Una vez presentado y revisado el resumen, el candidato defenderÔ la presentación ante un panel de revisión para su aprobación final antes de desarrollar la tesis.
- Desarrollar y enviar la disertación elaborando el enfoque del resumen, reflejando el interĆ©s conductual de la presentación con una extensión mĆnima de 225 pĆ”ginas de contenido (25 horas crĆ©dito).
PSY501 Perspectiva cristiana sobre psicologĆa: un estudio de la relación entre psicologĆa y teologĆa desde una perspectiva cristiana prĆ”ctica serĆ” el enfoque de este curso utilizando un enfoque bĆblico de la psicologĆa y explorando diferentes modelos de interacción (3 horas crĆ©dito).
PSY502 Desarrollo humano: en este curso se proporcionarĆ” un estudio de diferentes teorĆas del desarrollo humano a travĆ©s de las diferentes etapas de la vida (3 horas crĆ©dito).
PSY503 Integración de psicologĆa y teologĆa: se explorarĆ” un estudio de varios modelos de interacción entre psicologĆa y teologĆa a travĆ©s del proceso de integración (3 horas crĆ©dito).
PSY504 PsicologĆa educativa: un estudio de los diversos factores involucrados en el proceso de aprendizaje con un estudio integral de los principios subyacentes al proceso de enseƱanza-aprendizaje (3 horas crĆ©dito).
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Educación cristiana
CED500 PrĆ”ctica educativa: el estudiante inscrito en el programa recibirĆ” crĆ©dito por 62 horas de ministerio supervisado en el marco de la operación o el desarrollo de una escuela: maestro sustituto, asistente del maestro, asuntos administrativos o estudiantiles, desarrollo del plan de estudios, etc. durante todo el perĆodo acadĆ©mico. (3 horas crĆ©dito).
CED501 Gestión del aula: este curso estudiarĆ” la aplicación de teorĆas educativas en el aula y cómo manejar diferentes situaciones de gestión (3 horas crĆ©dito).
CED502 GramƔtica avanzada: el curso proporcionarƔ un estudio detallado de la estructura gramatical del idioma inglƩs, especialmente para el estudiante de nivel superior que planea enseƱar inglƩs (3 horas de crƩdito).
CED503 Escritura creativa: estudio avanzado y aplicación de escritura eficaz, prestando especial atención a la poesĆa, la caracterización y otras formas de escritura imaginativa (3 horas crĆ©dito).
CED504 Administración de escuelas cristianas: un estudio de los principios de organización y administración de la escuela cristiana serÔ el enfoque de este curso (3 horas de crédito).
CED505 Principios de enseñanza eficaz: este curso requerirÔ que el estudiante investigue las leyes de la enseñanza, varios formatos de presentación y los medios mÔs productivos para desarrollar la retención del estudiante (3 horas de crédito).
CED506 Desarrollo del plan de estudios: la creación e implementación de los materiales necesarios para un programa educativo serĆ” el enfoque principal de este estudio. Se discutirĆ” la preparación del estudiante para evaluar los materiales disponibles, el ajuste de los programas existentes para satisfacer una necesidad especĆfica y el desarrollo del curso de estudio (3 horas crĆ©dito).
CED507 Enseñanza de la Biblia: Un curso de estudio avanzado que repasa el material presentado en CED401 con una concentración en el desarrollo de un plan de estudios para cumplir con los requisitos académicos de los programas de pregrado de primaria, secundaria y postsecundaria (3 horas de crédito).
CED900 Investigación y prÔctica de disertación educativa: el candidato deberÔ presentar un resumen del ministerio de educación que se utilizarÔ para desarrollar los recursos para la presentación de la disertación requerida para este grado (10 horas de crédito).
CED901 Gestión escolar: el curso ayudarÔ a desarrollar las habilidades necesarias para la gestión escolar en las Ôreas de administración de personal, supervisión de instrucción, procedimientos de oficina y registros, y educación en servicio (4 horas crédito).
CED902 Relaciones interpersonales: se investigarÔ el desarrollo de una comprensión de la necesidad de tener relaciones exitosas con Dios, la familia, el empleador / empleado, los compañeros de trabajo y otras personas (4 horas crédito).
CED903 Administración de escuelas cristianas: este curso estĆ” diseƱado para examinar Ć”reas personales de fortalezas y debilidades como lĆder, asĆ como para proporcionar información sobre el desarrollo de un programa basado en la iglesia que examina los conceptos de organización de procesos, comunicaciones y toma de decisiones (4 horas crĆ©dito).
CED904 Plan de estudios de la escuela primaria: un estudio del diseƱo del plan de estudios de la escuela primaria revisarƔ el alcance y la secuencia de cada nivel de grado. El estudiante se familiarizarƔ con el contenido de cada nivel de grado en el plan de estudios de primaria (4 horas de crƩdito).
CED905 Lecturas en educación: este curso ayudarĆ” al educador a desarrollar las habilidades de los estudiantes en lectura crĆtica de fuentes primarias (4 horas de crĆ©dito).
CED906 MĆ©todos en la educación: este curso revisarĆ” y compararĆ” las tendencias actuales en la educación en todos los niveles, desde el aula hasta la gestión basada en la escuela, el tipo de infraestructura, los programas en lĆnea y la participación comunitaria (4 horas de crĆ©dito).
CED907 TeologĆa de la educación: el enfoque de este curso serĆ” un estudio completo de los principios bĆblicos que justifican la necesidad y la prĆ”ctica de la educación cristiana. Las raĆces históricas se remontan desde los mandamientos de Dios hasta el pueblo de Israel hasta los mĆ©todos actuales empleados para la educación religiosa (4 horas de crĆ©dito).
CED908 Problemas crĆticos en la educación: este curso estĆ” diseƱado para permitir a los estudiantes explorar problemas educativos actuales en el contexto de los fundamentos sociales, espirituales y filosóficos. Al analizar temas controvertidos y su impacto en la educación en la sociedad actual, los estudiantes identificarĆ”n la influencia cultural en la educación moral (4 horas de crĆ©dito).
CED909 Modelos educativos: en este curso se aborda un estudio de los mĆ©todos utilizados en la educación. Se cubrirĆ” cómo y por quĆ© ciertos modelos funcionan en diferentes situaciones para obtener una perspectiva equilibrada de los sistemas educativos: aprendizaje a distancia, educación en el hogar, programas en lĆnea, lugares tradicionales y no tradicionales (4 horas crĆ©dito).
CED910 Disertación sobre educación: el candidato debe presentar una disertación bien investigada y desarrollada que refleje el material presentado en el resumen con una extensión mĆnima de 125 pĆ”ginas de contenido (15 horas de crĆ©dito).
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TeologĆa
PHL501 ApologĆ©tica: este curso podrĆa llamarse āEn defensa de la feā. El curso estĆ” diseƱado para familiarizar al estudiante con la naturaleza y la estrategia para defender la fe cristiana (3 horas crĆ©dito).
PRE501 HermenĆ©utica: este curso proporcionarĆ” un examen completo de los diversos principios, mĆ©todos y leyes de la exĆ©gesis e interpretación bĆblica para discernir el significado de las Escrituras (3 horas crĆ©dito).
PTH500 Ministerio prÔctico V: El crédito se otorga por la participación activa en el ministerio de ayuda de una iglesia o ministerio local que totaliza 62 horas de servicio voluntario supervisado durante todo el programa académico (3 horas de crédito).
PTH600 Ministerio prƔctico VI: Similar a PTH500, pero debe haber 84 horas de contacto completadas para este curso (4 horas de crƩdito).
PTH800 Ministerio prĆ”ctico VIII: El estudiante de teologĆa debe completar 240 horas de servicio supervisado a un ministerio especĆfico o iglesia local que reflejarĆ” el trabajo que se convertirĆ” en responsabilidad de un graduado de este programa (12 horas de crĆ©dito).
PTH900 Investigación y prÔctica de disertación: se debe completar una prÔctica de investigación basada en el desarrollo de la disertación del candidato y la presentación de un resumen para su aprobación (10 horas de crédito).
PTH901 Evangelismo relacional: Se evaluarÔ y examinarÔ un estudio desarrollado a partir de la necesidad de la iglesia de cumplir la Gran Comisión de Jesús en Mateo 28:19, 20 y se evaluarÔn y examinarÔn formas efectivas de lograrlo (4 horas crédito).
PTH902 Estrategias de discipulado: este es un curso avanzado sobre el cumplimiento de la Gran Comisión desde la perspectiva del desarrollo del carÔcter individual, corporativamente y los principios de establecer una red de relaciones de apoyo (4 horas crédito).
PTH1000 Investigación y prÔctica de disertación: se debe completar una prÔctica de investigación basada en el desarrollo de la disertación del candidato y la presentación de un resumen de aprobación (12 horas de crédito).
PTH1002 Ćtica relacional: las responsabilidades y funciones del ministerio pueden ser influenciadas por las personalidades e individuos que componen el personal, los miembros y las familias de una iglesia o ministerio local, este curso examinarĆ” y considerarĆ” los principios bĆblicos que proporcionan las pautas para estas influencias (4 horas crĆ©dito).
PTH1003 Estrategias de discipulado: este curso le brindarÔ al candidato la oportunidad de examinar métodos para integrar la salud emocional y la madurez espiritual dentro del contexto de la transformación de la iglesia al examinar los recursos que funcionan y los que no (4 horas crédito).
PTH1004 Crecimiento y desarrollo de la iglesia: una mirada a las tendencias actuales de la iglesia en relación con el desarrollo de la iglesia temprana durante los tiempos bĆblicos para la cultura de la iglesia a nivel internacional (4 horas crĆ©dito).
SYS501 BibliologĆa y teologĆa: una mirada en profundidad al desarrollo y canonización de las Escrituras y la doctrina acerca de Dios mismo (3 horas crĆ©dito).
SYS502 CristologĆa: este curso proporcionarĆ” una mayor comprensión de lo que las Escrituras dicen acerca de Jesucristo. HabrĆ” un mayor desarrollo en la tipologĆa del Antiguo Testamento en relación con el MesĆas, la plenitud del tiempo con el cumplimiento profĆ©tico en la vida de Cristo, y puntos de vista actuales y contemporĆ”neos de la vida de JesĆŗs como Dios y hombre (3 horas crĆ©dito).
SYS503 AntropologĆa y HamartiologĆa: se desarrollarĆ” un estudio en profundidad de la creación, caĆda y restauración del hombre con el origen y el papel del pecado (3 horas crĆ©dito).
SYS504 SoteriologĆa y NeumatologĆa: se presentarĆ” otro estudio en profundidad de la doctrina de la salvación a travĆ©s de Cristo con un entendimiento de la persona y obra del EspĆritu Santo, su poder y dones inagotables (3 horas crĆ©dito).
SYS601 AngelologĆa y curación divina: se examinarĆ” un estudio del papel de los Ć”ngeles a lo largo de la historia de la creación y el hombre, asĆ como la doctrina de la curación divina en la vida de los creyentes (3 horas crĆ©dito).
SYS602 EclesiologĆa y escatologĆa: el enfoque de este curso es un estudio de la iglesia del SeƱor Jesucristo, su origen y función en la preparación de toda la creación para el regreso de Jesucristo y el fin de todas las cosas (3 horas crĆ©dito).
SYS1001 TeologĆa sistemĆ”tica: a lo largo de la historia de la iglesia, los hombres han elaborado sus pensamientos acerca de Dios y han desarrollado una aplicación de su fe en relación con su tiempo. Este curso de TeologĆa SistemĆ”tica desafiarĆ” al candidato a la afirmación de su fe en aplicación a āun tiempo como esteā, Ester 4:14 (4 horas crĆ©dito).
SYS1002 TeologĆa Paulina: Un desarrollo de la disciplina de la teologĆa bĆblica del candidato usando las epĆstolas paulinas dentro de su contexto histórico para comprender los temas predominantes que se encuentran en los escritos de Pablo (4 horas crĆ©dito).
SYS1003 TeologĆa joĆ”nica: las contribuciones del apóstol Juan a nuestra comprensión del Evangelio y la teologĆa son el enfoque de este curso. Se presta especial atención a la integración de su perspectiva a las Escrituras (4 horas crĆ©dito).
THE601 Profetas y profecĆa: Un estudio de los profetas mayores y menores de la Biblia y su propósito en la iglesia hoy, asĆ como una descripción general del ministerio profĆ©tico tal como opera hoy (3 horas crĆ©dito).
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Temas especializados
GRK501 Griego bÔsico: este curso introducirÔ al estudiante en la gramÔtica, el vocabulario y la sintaxis del griego. FamiliarizarÔ al estudiante con los conceptos bÔsicos del griego del Nuevo Testamento y el uso de varias herramientas de traducción (3 horas de crédito).
HCH901 Historia de la iglesia moderna: una visión de los diferentes movimientos de la iglesia durante la última parte actual del siglo XX y actualmente con sus esfuerzos en la sociedad y la cultura es el enfoque de este curso (4 créditos).
HCH1001 Historia y teologĆa de la adoración: este estudio ampliarĆ” y desarrollarĆ” una comprensión mĆ”s clara del concepto de adoración, comenzando con el contexto de los salmos utilizados en la adoración en Israel hasta el reflejo de la combinación de estilos musicales para lograr una experiencia significativa que pueda reflejar la cultura. (4 horas crĆ©dito).
HCH1002 Historia y teologĆa del avivamiento: este curso se expande mĆ”s allĆ” de la definición tradicional y “religiosa” de avivamiento para revisar los movimientos históricos y contemporĆ”neos para identificar los principios que inician y mantienen un despertar espiritual para las personas y la iglesia (4 horas crĆ©dito).
HEB501 Hebreo bÔsico: una introducción al hebreo elemental con énfasis en el hebreo antiguo para facilitar el uso del estudio de palabras hebreas y referencias en el enfoque de este curso (3 horas crédito).
MIN901 MayordomĆa / Ministerio en la iglesia local: se considerarĆ” la comprensión de las tendencias actuales en el uso de personas y finanzas desde el aspecto del cuerpo de la iglesia local, asĆ como la importancia de “encontrar una necesidad y satisfacer esa necesidad” (4 horas crĆ©dito).
MIN902 Ministerio Intercultural: Se seguirĆ” un estudio que responda preguntas sobre la necesidad de una mayor unidad y cruce de lĆneas culturales dentro de la comunidad que existe una iglesia, asĆ como una evaluación de su capacidad para hacerlo (4 horas crĆ©dito).
MIN903 Principios de crecimiento de la iglesia: un estudio de las dimensiones teológicas, sociológicas y estadĆsticas del movimiento de crecimiento de la iglesia en relación con el evangelismo, el desarrollo de la iglesia, la educación cristiana y los conceptos bĆ”sicos para plantar nuevas iglesias (4 horas crĆ©dito).
MIN1001 Mujeres en el ministerio: este curso examinarĆ” el papel de la mujer en la iglesia hoy, tanto desde un trasfondo histórico como desde puntos de vista contemporĆ”neos actuales que desafĆan algunas tradiciones denominacionales (4 horas crĆ©dito).
MIN1002 Ministerio Urbano: Este curso examina un Ć”rea de servicio donde el discipulado pasa de la teorĆa abstracta al aprendizaje experimental y desafiarĆ” las suposiciones sobre privilegios, raza, clase y poder (4 horas crĆ©dito).
SPT501 Ćtica pastoral: este curso continĆŗa el estudio de los requisitos espirituales de la vida personal del ministro con respecto a la moral y la integridad. Se examinarĆ”n las ramificaciones espirituales, naturales y legales del fracaso (3 horas crĆ©dito).
SPT502 Cuestiones Ć©ticas, legales y profesionales en la consejerĆa: un curso que trata sobre el profesionalismo en la consejerĆa en relación con los problemas Ć©ticos y legales que enfrenta un consejero cristiano (3 horas crĆ©dito).
SPT503 Ministerio del maestro: Se examinan el carÔcter, la ética y el corazón del maestro. Las expectativas y responsabilidades del profesor serÔn el tema del curso (3 horas crédito).
SPT510 Cosmovisión BĆblica: Este curso de varios niveles hace la pregunta, “ĀæQuĆ© perspectiva colorea su visión del mundo de hoy?” A la luz de las influencias culturales que afectan la forma en que vemos la vida, se considerarĆ” cómo la palabra de Dios desafĆa el relativismo y nos proporciona la verdad. El uso del “Proyecto de la verdad” de Focus on the Family se utilizarĆ” en el aula y en el entorno de debate (6 horas de crĆ©dito).
SPT525 Coaching de vida: este segmento del programa especializado tambiĆ©n estĆ” disponible de forma independiente para el estudiante que solo desea obtener la certificación como entrenador de vida y no completar el programa de MaestrĆa en ConsejerĆa Cristiana (8 horas de crĆ©dito).
SPT600 Tesis de maestrĆa de: una materia preaprobada que sea relevante para el programa de grado inscrito debe presentarse como un documento adherido preparado profesionalmente con una extensión mĆnima de 50 pĆ”ginas de contenido. Una guĆa de tesis estĆ” disponible a travĆ©s de la oficina principal del campus, donde se mantendrĆ” en archivo una copia impresa terminada (6 horas crĆ©dito).
SPT625 Restaurando la Fundación (R.T.F.): este programa especializado, como SPT525, estĆ” disponible como parte de la MaestrĆa en ConsejerĆa Cristiana o de forma independiente. Este enfoque de RTF es una metodologĆa estructurada para atender las heridas de las personas integrando un enfoque de curación (8 horas de crĆ©dito).
SPT800 Tesis de Divinidad: al igual que con la tesis de maestrĆa, un tema preaprobado que sea relevante para el ministerio del estudiante de teologĆa debe presentarse como un profesional preparado, vinculado con un mĆnimo de 100 pĆ”ginas de contenido. Una guĆa de tesis estĆ” disponible a travĆ©s de la oficina principal del campus, donde se mantendrĆ” en archivo la copia terminada (12 horas de crĆ©dito).
SPT901 MentorĆa: En este curso se presentarĆ” un estudio sobre el arte de disciplinar a otros en el trabajo del ministerio, la vida y la responsabilidad personal (4 horas crĆ©dito).
SPT902 Desarrollo de relaciones efectivas: un tratamiento en profundidad sobre cómo evaluar y equilibrar la preparación y la utilización de varios puestos de personal para el crecimiento de la iglesia local y la plantación de nuevas iglesias (4 horas crédito).
SPT910 Disertación de Ministerio: el requisito de disertación para el programa de Doctorado en Ministerio (D.Min.) Requiere una disertación con una extensión mĆnima de 125 pĆ”ginas de contenido (15 horas de crĆ©dito).
SPT1001 Disertación: el requisito de disertación para el programa de Doctorado en TeologĆa (Th.D.) requiere la presentación de una disertación con una extensión mĆnima de 175 pĆ”ginas de contenido (20 horas de crĆ©dito).
SPT1100 Disertación avanzada: la presentación de la disertación de Doctorado en FilosofĆa en TeologĆa (Ph.D.) necesitarĆ” un mĆnimo de 225 pĆ”ginas de contenido para desarrollar aĆŗn mĆ”s los resultados de la investigación y la documentación que respalde el contenido del Th.D. disertación a travĆ©s de un proceso seleccionado determinado por el candidato y el asesor de la facultad (25 horas crĆ©dito).